幾乎所有關于教育的弊端和困惑，最終都能從課堂上找到癥結；幾乎所有關于教育的改革和探索，歸根結底也都要回歸到課堂中去。

　“互聯網+”潮流一夜之間奔涌而至，在各大行業敞開懷抱擁抱互聯網時代的同時，教育人亦在思索，未來已來，新常態下，學習的趨勢是什么？課堂將呈現怎樣的變化？一線教師需要補上哪一課？

　　5月22日-23日，由中國教師報主辦、上海市金山區教育局承辦的“第三屆全國課堂教學創新成果博覽會”在上海召開，來自全國20余省市的600余名代表齊聚上海，圍繞“面向未來的學習”這一主題展開研討。

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