近日教育部正式批準(zhǔn)廣東省從2016年起普通高考使用全國卷,今年成為廣東高考自主命題最后一年。這對廣東考生備考會有什么影響?廣東多位資深高中教師詳細(xì)作了科目、試題的趨勢剖析。
2016年廣東高考將使用全國卷,華師附中語文正高級教師、特級教師鄒壽元安撫考生,全國卷與廣東卷的考試大綱是一樣的,語文難度也不會有太大的變化,變化的主要是試卷的結(jié)構(gòu)順序和每一個板塊的分值,因此準(zhǔn)高三生們大可“淡定”。
具體到板塊的變化,鄒壽元表示,默寫的范圍,廣東原來只要求30多篇,而全國是60多篇。雖然分值都是6分,沒有變化,但因為命題范圍變大了,考生們背誦的壓力會有所增加,需要在背誦上下苦工。另外,古詩詞鑒賞在全國卷的比重增加,而這恰恰是歷年來廣東考生失分比較多的部分,需要特別注意。
至于備受關(guān)注的作文,鄒壽元表示,與廣東卷一樣,全國卷近年來也是以新材料作文為多。因此,新材料作文仍然是備考的方向。
數(shù)學(xué):全國卷對中等偏上水平考生有利
廣雅中學(xué)數(shù)學(xué)課首席教師、科組長徐廣華告訴記者,全國卷的題量和總體難度比廣東卷要大,全國卷共有24題,而廣東卷只有21題。全國卷無論是選擇題還是填空題,中檔題都比較多,解答題從第一道開始就屬于中檔題,沒有嚴(yán)格意義的屬于送分的容易的大題;而廣東卷有不少屬于皆大歡喜比較容易的送分題。此外,選考內(nèi)容全國卷考大題,明顯比廣東卷考填空題的挑戰(zhàn)性要大得多。全國卷對中等偏上水平的考生比較有利,而中等偏下水平的考生則喜歡考廣東卷。
徐廣華提醒,對《幾何證明選講》、《坐標(biāo)系與參數(shù)方程》和《不等式選講》這三大選考內(nèi)容的教學(xué)與復(fù)習(xí),要從以往填空題的考查形式轉(zhuǎn)向大題。對平面幾何和不等式要加強推理與證明,對極坐標(biāo)、參數(shù)方程要加強其概念的理解和運用。對文科生而言,還要補上《不等式選講》這個內(nèi)容。
英語:全國卷更注重語法
省實附中英語科組長蔡傳業(yè)表示,在考試的題型上看,全國卷和之前的廣東卷變化很大。首先,原廣東題的閱讀題是4篇標(biāo)準(zhǔn)閱讀文章加上1篇信息匹配,新的全國卷則由3篇標(biāo)準(zhǔn)閱讀文章加上1篇閱讀填空題,分值由25分降為20分。此外,完型填空則由15題變成了20題,但分值不變。新舊題型之間的最大不同在于寫作部分,新題型用回了傳統(tǒng)的改錯題,加上一篇情景寫作。蔡傳業(yè)認(rèn)為,綜合來看,原廣東題注重語言運用,而全國卷則相對比較注重語法。
在備考策略方面,蔡傳業(yè)建議學(xué)生還是要打好堅實的語言基礎(chǔ)。掌握好考綱的3600詞匯和語法項目是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)詞匯注意形式變化和固定搭配,在學(xué)習(xí)語法時要學(xué)得更細(xì),注意特殊形式。要把初高中的語法知識全部認(rèn)認(rèn)真真過一遍。考生會發(fā)現(xiàn)不管題目怎樣變,只要基礎(chǔ)知識掌握扎實,加上解題技巧,就能取得好成績。
理科綜合:
物理分值增加計算量加大
理綜方面,最大的變化是物理、生物、化學(xué)三科所占的分值。廣東卷是三科各占100分,而全國卷則是物理110分、生物90分、化學(xué)100分。明師教育物理科教材組組長攸子銘說,因為物理在理綜里一直處于“攔路虎”的角色,難度大的學(xué)科比重提高,因此理綜全國卷整體上比廣東卷要難。而且,物理科本身的難度也有所增加。“選擇題方面,廣東卷是分單選題和多選題,而全國卷直接就是不定項選擇,因此想靠在單選題里‘蒙’是不可能了。”攸子銘說。
在攸子銘看來,光學(xué)好物理不一定能得高分,還得學(xué)好數(shù)學(xué)。“總之,全國卷物理科極少出現(xiàn)很新穎的考法,都是基礎(chǔ)模型的深化。因此考生在備考時,一定要吃透基礎(chǔ)模型。”他說。
文科綜合:
知識點范圍更廣深度更大
卓越教育高中部梁曉珺校長稱,全國卷和廣東卷在考點、題型和分值設(shè)置上基本一致。但總體而言,全國卷的難度較廣東卷大,并且比較偏向知識深度的考察。在試題組織形式上,非選擇題部分廣東卷不分選考必考綜合組題,但全國卷會分為必考題和選考題。選考內(nèi)容包括地理、歷史兩個學(xué)科的部分選修模塊。
對于備考2016全國卷的同學(xué)來講需要尤其注意一輪復(fù)習(xí)的質(zhì)量。由于全國卷比原來廣東自主命題卷對知識點范圍要求更廣(主要體現(xiàn)在選修上),深度更大,所以一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識“大掃描”階段顯得更為重要。同學(xué)們還可以把握好“超前一輪”復(fù)習(xí),也就是暑假的時間,進行知識點的提前復(fù)習(xí)梳理。