廣東佛山南海獅山樹(shù)本小學(xué)要求小學(xué)生們午休時(shí)不能上床睡覺(jué)，而是原地在教室盤(pán)腿打坐。9月1開(kāi)學(xué)前，家長(zhǎng)收到了學(xué)校的一個(gè)暫停午睡的通知。家長(zhǎng)說(shuō)：“不用拿被子回學(xué)校，這個(gè)學(xué)期開(kāi)始通知的，就這樣打坐午睡。”通知中提到，打坐午休是學(xué)校的一項(xiàng)新嘗試，將由校長(zhǎng)親自教學(xué)和示范。該校校長(zhǎng)表示，自己已經(jīng)練習(xí)打坐近20年，覺(jué)得效果非常好，希望可以在學(xué)校推廣。（9月6日新華網(wǎng)）

　　校長(zhǎng)強(qiáng)行把自己的休息方式“強(qiáng)加”給學(xué)生，看起來(lái)是有些過(guò)分，但也許是一片愛(ài)生之心。這位校長(zhǎng)盤(pán)腿打坐近20年，對(duì)這一方法的好處有著深切的體會(huì)，在學(xué)校里推廣一下，那是無(wú)私的表現(xiàn)。而且他還精心制作了多集教學(xué)視頻，午休時(shí)會(huì)在教室播放，并親自示范，傳授打坐方法，可謂是良苦用心。

　　有關(guān)資料顯示，盤(pán)腿打坐在打通腿部血脈前，由于雙腿動(dòng)脈不過(guò)血，因此全身血液都集中在上半身，而此時(shí)心臟又在加大供血力量，能迅速促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)，即使飯后立即開(kāi)練，20分鐘后胃就全部排空。由于五臟六腑得到大量的供血，可以迅速改善臟腑機(jī)能，并促進(jìn)大腦供血。盤(pán)腿練成后，打坐就不會(huì)腰疼，使腎氣充足，甚至想弓著腰坐都不可能，氣足的會(huì)把脊背頂?shù)暮苤薄＿@些好處，可在學(xué)生得到有效休息的同時(shí)，也可以讓學(xué)生校正不良的坐立姿勢(shì)，促進(jìn)學(xué)生的身體健康。盤(pán)腿打坐還能讓學(xué)生靜下心來(lái)，拋開(kāi)各種雜念，在修身養(yǎng)心的同時(shí)，更能磨煉意志。

　　再說(shuō)，校長(zhǎng)要求學(xué)生和他一樣練盤(pán)腿打坐，也不是絕對(duì)的強(qiáng)制，而是在嘗試，時(shí)間為一個(gè)月，然后根據(jù)效果再?zèng)Q定是否繼續(xù)，是否推廣。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，學(xué)校這樣的安排也是比較科學(xué)合理的。不管是一項(xiàng)什么經(jīng)驗(yàn)，都有一個(gè)接受的過(guò)程，學(xué)校教學(xué)也是如此，只要有利用學(xué)生學(xué)習(xí)和身體健康的事情，要多引進(jìn)多借鑒。盤(pán)腿打坐通過(guò)一個(gè)月的嘗試，如果確實(shí)能讓絕大多數(shù)學(xué)生接受，或被證明確實(shí)有利于學(xué)生的身心，那就在學(xué)校全面推廣，如果有問(wèn)題或者不被大家普遍接受，那么，再找出其他辦法替代也不遲。

　　因此，作為學(xué)校不能因循守舊，要像這個(gè)學(xué)校那樣不斷不斷創(chuàng)新，打破那種傳統(tǒng)的教育模式。當(dāng)然，話又說(shuō)回來(lái)，方法再好，在嘗試之前，也要進(jìn)行科學(xué)的調(diào)研、論證，多征求學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)。另外，任何一項(xiàng)決策，學(xué)校也要集體研究討論，不能校長(zhǎng)一人拍板定案。更重要的是，任何一種新的教學(xué)方法，都要制定出精細(xì)的實(shí)施方案，不然，容易讓人產(chǎn)生誤會(huì)，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，也容易給學(xué)校產(chǎn)生不良的影響。