委員們剖析了上海職業(yè)教育的“病癥”:思想觀念陳舊。眾多家長(zhǎng)普遍認(rèn)為考大學(xué)是孩子成才的唯一途徑,且現(xiàn)行的勞動(dòng)人事制度也將學(xué)歷作為就業(yè)選才的主要標(biāo)準(zhǔn);職校待遇和條件較差;職校缺乏“品牌”特色,職校與企業(yè)合作和對(duì)接不夠。委員們認(rèn)為為了重塑“上海制造”品牌,必須大力發(fā)展“上海職業(yè)教育”品牌。
委員們建議,政府要率先更新觀念,把職業(yè)教育提升到城市發(fā)展戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)。在制定“十三五”規(guī)劃時(shí),應(yīng)高度重視對(duì)職業(yè)教育發(fā)展布局、資源配置、政策保障、激勵(lì)措施的頂層設(shè)計(jì),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全市職業(yè)教育的指導(dǎo)、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。政府對(duì)職業(yè)教育的政策扶持、經(jīng)費(fèi)投入與普通高中、高校一視同仁,并在生源保障、師資培訓(xùn)、從業(yè)者薪酬福利待遇等方面向職業(yè)教育傾斜,營(yíng)造上海職業(yè)教育大發(fā)展的氛圍。
委員們呼吁,盡快培育品牌職校。可從上海現(xiàn)有的全國(guó)示范型職業(yè)學(xué)校著手,引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的職業(yè)教育理念,加大軟硬件投入,并根據(jù)這些學(xué)校行業(yè)特色,與人才市場(chǎng)實(shí)際需求接軌,精選、培育、打造一批品牌專業(yè),繼而推出一批上海品牌職業(yè)學(xué)校。引入專業(yè)評(píng)估機(jī)構(gòu),對(duì)學(xué)校的硬件設(shè)施、師資力量、特色辦學(xué)及教學(xué)成果等進(jìn)行綜合全面評(píng)估。
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