數字校園助力迎新效果好。重慶大學開設新生專題網站,幫助新生認識學校,同時利用易班設置了各種新生必學課程,實現入學教育前置。85%的2015級新生在入學報道前就已進入該校易班學習了“學生管理規章制度”“校園安全知識”等入學教育課程。課程學習頁面和為檢驗學習效果而設置的答題環節累積點擊量近50000人次。
學校組織學生標兵進易班,交流學習成長經驗。組織學生社團進易班,將豐富多彩的社團文化拓展到網絡社區。依托易班開展貧困生幫扶,發放新生愛心大禮包,營造充滿溫馨關愛的社區氛圍。
“雙維度”并行參與熱情高。學校發揮網絡快捷、可查詢、易推廣的優勢,創新學生活動組織形式,將線下與線上兩個維度的活動有效結合。一年來,開展2015重大易班新生創意秀、十佳班級大賽、軍訓季、愛心大禮包等265個活動,累計創造了10萬余次瀏覽量、3萬余次投票。
易班首屆網絡班級大賽,將新生實體班級網絡化,通過班級網絡社區建設加強了班集體的建設和管理。128個班線上報名參賽,活動頁面瀏覽量達74308,投票數51000,評論數14000,7441人下載使用活動輕應用。
為進一步提高易班平臺的活力,學校制定了易班公共賬號建設計劃和獎勵辦法,支持普通師生、明星老師、興趣社團等校園特定主體在易班上發聲。虎溪校區的舍區教育公共號吸引7765名學生加入,輔導員“超人老師”擁有2522名粉絲……學校根據主體內容打造易班平臺內的名師、名欄、明星用戶的賬號矩陣,完善整個易班平臺內的賬號生態。
立體式服務矩陣讓關懷無死角。在易班平臺上,學校高度重視社區文化內涵建設,傳承和弘揚校園文化。學生們自主設計了代表“耐勞苦、尚儉樸、勤學業、愛國家”重大校訓精神的四只形象“易小虎”。制作的重大易班T恤、腕帶U盤、水杯、輔導員名片、寢室門牌等易班文化衍生品深受師生喜愛。
目前,該校已在易班移動客戶端整合了學校已有的數字化校園項目門禁系統、講座查詢、成績查詢、校園SQIP項目在線申報等服務功能。后期擬逐步整合校園內學工、教務、后勤、第二課堂認證等系統接入易班,加強開發基于易班平臺的校園數字化應用。
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