軌道運(yùn)校：班主任的引導(dǎo)很重要

發(fā)布時(shí)間:2017-10-19 10:59:32

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班主任要把活動(dòng)當(dāng)作教育契機(jī)，無論成績好壞，都要從中挖掘各種教育因素，因?yàn)榛顒?dòng)最終是為了成長。所以，班主任的引導(dǎo)很重要。

就以這次活動(dòng)為例吧，我們同樣有遺憾。比如，我們并沒有積極觀看我們沒有進(jìn)入決賽的戲劇項(xiàng)目，在微電影的鳴謝環(huán)節(jié)中缺少對(duì)老師的感謝。

在閉幕式結(jié)束后的初步總結(jié)中，我講了這樣一段話：“咱們10班同學(xué)有著非常強(qiáng)的創(chuàng)造性與領(lǐng)導(dǎo)力，能夠創(chuàng)造奇跡。但想成為社會(huì)的中堅(jiān)，還不能只是孤芳自賞。我們希望別人關(guān)注我們鼓勵(lì)我們，那么我們也應(yīng)該關(guān)注別人，鼓勵(lì)別人：因?yàn)槊總€(gè)人都需要鼓勵(lì)。唯有這樣，我們才能真正成為社會(huì)的中堅(jiān)。”

這就回到前述總結(jié)的最后一個(gè)關(guān)鍵詞：感恩。有感恩心態(tài)的人，心里會(huì)想別人更多一點(diǎn)。

我必須告訴學(xué)生，你取得的成績絕不只是你一個(gè)人的功勞，更有整個(gè)團(tuán)隊(duì)和班級(jí)的功勞。（作者：何杰，系北師大二附中高二10班班主任）

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軌道交通運(yùn)輸技工學(xué)校是由甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的甘肅省唯一一所以培養(yǎng)軌道交通運(yùn)輸專業(yè)技術(shù)人才為主要任務(wù)的全日制職業(yè)學(xué)校。

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