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“中國大山里的海倫·凱勒”劉芳獨白:我是誰?

發布時間:2015-12-03 10:11:09

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劉芳,貴州一名盲人女教師,被稱為“中國大山里的海倫·凱勒”。10月15日新華社“新華全媒頭條”報道之后,成千上萬的人因她而感動。 

  人們好奇,一個后天失明的人,是如何戰勝了痛苦?她怎么能堅守三尺講臺而備受學生歡迎?她又是怎樣在黑暗中完成了兩部幾十萬字的長篇小說? 

  每個人眼中都有一個劉芳,劉芳又怎樣看待自己呢?應新華社記者之約,這位傳奇女作家最近花4個晚上寫了一篇獨白《我是誰?》,用清泉小溪般優美的文字,袒露了內心鮮為人知的一面——

《我是誰?》

劉芳

  很少有人會停下腳步來思考這個問題:我究竟是一個什么樣的人。 

  眼睛是向外看的,耳朵是向外聽的,手也是向外指的,那么自己是誰,很多人總是向外尋求答案,大多時候在乎的是別人嘴里的自己,而且是被褒獎的自己,從而失去了自剖靈魂的膽量,失去了直視內心的勇氣,陷入了對別人評價的患得患失。 

  我是誰?讓我狠狠地剖析一次,然后告訴你一個相對真實的我:有陽光的一面,也有陰暗的一角。 

  一、美貌與我有關 

  我對自己的相貌沒有信心,甚至是自卑的,源于路人的一個驚詫表情,她說:“喲,誰家的孩子呀,戴著風雪帽,又黑又胖,快丑哭了!”那年我七歲;源于母親跟鄰居的對話:“哎呀,我那女兒丑得沒辦法,臉大得像塊砧板。”那年我十歲;源于老師不經意的安排:“劉芳,你就走方陣,讓那些長得漂亮的去打腰鼓跳舞吧。”這是小學五年的痛,痛遍每個“六一”兒童節。 

  我一直相信“女大十八變”,可是,“七十二變”后,閨蜜定睛看了我很久,說:“你長得真的丑,但是丑得自然。呵呵,自然就是美,看習慣就好了。” 

  我在看得見時總是糾結自己的長相,解決的方法就是畫美人——嫦娥奔月,天女散花,聰明伶俐的翁美玲,清新脫俗的林青霞……我以為,看多了自己就跟著美了。 

  失明之后,我終于放下了這塊心病,卻有很多人說:“你越長越好看了。” 

  我深深理解他們對我的無限同情。但時間一長,說的人多了,就像真的了。也許是積極的暗示起了效果,也許是相由心生,我因可愛而美麗。我懂得了,因內心坦然真誠而表達出來的你最美。如果我真的變好看了,那是因為我愛笑,整個人看上去很喜慶。 

  微笑是世界上最美的表情,跟相貌無關,卻跟心態相連。誰笑起來都是美麗的,尤其是一個盲人。盲人的微笑會讓周圍的人首先很驚詫,然后很寬慰,最后很溫暖。每次我一笑之后,都真切地感受到他們長出一口氣的釋然與輕松。 

  真正讓我相信這個事實的,是我的學生們。他們經常說:“老師,你看不見,但是你真的很美,你的雀斑也很美。” 

  二、我享受孤獨,也很合群 

  我是一個不多見的“七零版”獨生子女。在同齡人看來我是幸運的,我自己卻覺得悲哀,像一個形單影只的小怪物,為什么我就沒有兄弟姐妹呢? 

  他們羨慕我好吃的自己吃,好穿的自己穿,擁有自己的獨立房間,得到父母全部的愛。但是,我更喜歡家里有三五個孩子的氛圍:再不好吃的東西,大家搶著吃,都變得好吃了。能有哥姐的衣服可以撿,那是幸運;能把衣服剩給弟妹穿,那是慷慨。姊妹幾個擠在一張大床上瘋打一陣才橫七豎八睡去,那才像一個完美和諧的家…… 

  我在大家的羨慕中孤獨著,害怕被人看出我的孤獨,鄙視我的無助。為了掩飾這種尷尬,我盡力與人為善,助人為樂,甚至見義勇為,慢慢習慣了就成了性格的一部分。 

  直到我失明,這樣的雙重性格恰恰拯救了我的靈魂。黑暗里的人不得不接受孤獨,而我在黑暗中從不懼怕獨自靜默。燈光寵壞了黑夜,黑夜變得煩躁不安,黑夜里的人們也煩躁不安,我卻能在徹底的黑暗中靜下心來。 

  黑暗中的我更需要朋友陪伴,不得不承認,很多時候真的是寸步難行。但我不想做一個茍延殘喘的人,更不能茍且偷生,我想做一個正常的殘疾人,一個看上去盡量正常的人。力所能及的事,我盡量做好,不給大家添麻煩。能幫到別人時,我努力幫。在能力和情感上達到一種對等,他們幫我時不覺得是施舍,而我幫他們時自覺依然有存在的價值。活在人群里,就不會被拋棄。 

  我最怕聽到的就是“你眼睛看不見了,干脆病退了吧”之類的話,那是要了我的命,會把我推向更加黑暗的深淵,而大家好像都是為了我好。人們啊,如果真的為了我好,請讓我和你們永遠在一起吧! 

  只有一類人不會給我這樣的感覺,那就是我的學生。他們單純而善良地說:“你很好玩,喜歡你!”這,就是我勇敢地留在三尺講臺上最好的理由。 

  三、愛好,是我生命的支點 

  我的愛好很多,卻沒有一樣是能學精的,這是我的短板。學到皮毛就拿來炫耀,這就是我的可笑之處了。而炫耀,是為了掩蓋我的丑陋和孤獨。 

  小時候在家屬區,我訂的報紙雜志最多,所以在精神貧乏的年代我就成了小伙伴的故事大王。我家是第一個買錄音機的“土豪”,所以我會唱很多跑調的戲曲歌劇的片段,后來一直是學校的文藝骨干。為了一個心儀的男生,我苦練書法繪畫,沒想到在日后的教學中起了很大的輔助作用。愛寫作,是因為我經常獨處,寫下喜怒哀樂能緩解憂悶。 

  后來,隨著視力不斷下降,我的愛好一個一個被放棄了。從光明走進黑暗那最艱難的十年里,它們逐漸離我而去。閱讀,變成了聽讀;繪畫,只剩下對色彩的模糊記憶;音樂,只能哼哼殘缺的調子……五彩的生活隨風而去,唯一留下來的只有寫作。 

  我不停地寫,寫生活,寫工作,寫我所有的情緒,寫我認識的人和聽到的故事。人們讀到了,反應不一,有欣賞的,有好奇的,也有嘲諷的。讓我心安的是,我看不見卻記住了,有的人看見了卻忘了那是風景。 

  我做過一個公益廣告“讀書明理”,把對閱讀的鐘愛、理解和收獲傳遞給學生。我告訴他們,很多小說里的主人公面對困境時都那么勇敢,我學到了,希望他們也能學到。 

  愛好,填補了我生活的慘淡,排遣了疾病帶來的愁苦,成為我生命的支點。如果有一天這些支點消失了,我還能筆直地站著,那就說明我更加勇敢了。 

  四、伶牙俐齒和尖酸刻薄 

  有人說我伶牙俐齒,有人說我尖酸刻薄,我曾為這樣的評價耿耿于懷,但不得不承認,我的確是一個愛憎分明、開口無情的人。 

  我曾對一個領導說:只有社會分工的不同,沒有高低貴賤之分,不要以為你是干部就以勢壓人。我曾對一個同事說:你總是說些黃段子,有沒有覺得你很渴望成為段子里的主人公啊?我還對一個我認為不稱職的黨員說:你能混進這個隊伍,得套幾層羊皮呀? 

  冷嘲熱諷,針針見血,好不痛快!人家送我外號——“小魯迅”,我也得罪了不少人。 

  眼睛得病之后,尤其是快要走進黑暗那幾年,我就像一只刺猬,經常豎起尖刺對著別人,哪怕是那些無意傷害我的人。我用尖酸刻薄來偽裝和保護自己,就像小時候戰戰兢兢地騙別人:你別想欺負我,我家有五個哥哥! 

  隨著時間推移,我收起了尖酸刻薄。換個角度一想,要感謝那些折磨我的人,是他們給了我一個逆境和無數險灘,讓我充滿斗志;要感謝那些質疑我的人,是他們讓我對工作投入更大的激情和智慧;要感謝那些擔心我的人,是他們讓我努力思考怎樣才能繼續跟他們并肩前行,彌補生理缺陷,給自己一個完整的人格。 

  還有什么比互相尊重更讓人舒心坦然呢? 

  完全失明之后,我反而走出了陰霾,心里豁然開朗。大家發現,我還是伶牙俐齒,只不過配上發自內心的微笑,更詼諧幽默、更風趣可愛了。我的朋友更多了,從不喜歡的人身上,我也發現了可親可愛的一面。 

  最包容我的永遠是學生。他們沒有嫌棄一個看不見的老師,我為什么要嫌棄自己呢?是包容之心,教會了我重新尋找生活的態度。 

  五、情感危機與愛的化解 

  我并沒有別人想的那么堅強,只是以自己的方式活著,也為別人活著。 

  我失明之前,父母以我為榮,說一個乖巧孝順的我頂別人家幾個孩子。我失明之后,他們的天塌了,長長的嘆息聲經常刺痛我的心。我不說我的病情,不說我的苦痛,努力微笑,唱著歌兒進門,假裝不理會他們的愁苦,假裝滿不在乎。可是,我會摔倒,會受傷,會站在原地不知所措……后來,父親的突然離世,讓我的天也塌了半邊。母親的哭泣和嘆息能把我的心撕成碎片。我告訴自己:不能跟著哭。 

  丈夫也沒有我想的那么堅強。當我想靠在他肩膀上休息一會兒的時候,他選擇了逃避。如果爭吵是為了更好地解決家庭矛盾,那么沉默是要表達什么呢?我說得最多的是:“我成全你。君子有成人之美,讓我做個好女人吧。”他沉默了幾年,才對我說:“我不會離開這個家的,我不能,等我賺到錢就回來。” 

  兩地分居給了我足夠的自由,我有空做比思念、爭吵和埋怨更重要的事——上班,帶孩子,寫書,做家務,去旅游。 

  我的家一直存在著,與其說是我堅守和忍讓,還不如說可愛的兒子給了我足夠的信心和勇氣。我有責任為他保持這個家的完整,也有義務做好我自己,以言傳身教告訴他,有些苦難其實并沒有看上去那么嚴重。有時,我跳舞、他唱歌,我朗誦、他吹葫蘆絲,我聽小說、他寫作業,我們母子倆快樂得沒有閑心去郁悶和憂愁。 

  我只做我能做到的。我看不見別人的表情,但是大家看得到我的行動,這就夠了。 

  如今,年邁的母親還健康,丈夫給了一家人新的希望,兒子讀大學去了——我們各得其所,不也樂哉! 

  當然,總還有難受的時候,我就會找一個沒人的地方,號啕大哭一場,哭得肝腸寸斷,地動山搖。哭過,問自己:“你還好吧?”然后自答:“還好,走,干活去!” 

  我曾在一首小詩里寫過這樣幾句: 

  看得見的苦難不叫苦難 

  跨過它 

  裝得下的苦難不叫苦難 

  包容它 

  留下的是珍珠 

  沖走的是細沙

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