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盲人教師劉芳：用愛照亮生活

發布時間:2015-12-24 10:17:09

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　　“親愛的老師，您用心靈溝通彼此的情感，用愛心照亮生活的昏暗，用真誠消散人生的迷茫，世界因您而閃耀美麗的光芒。”這是學生袁鳳梅教師節發給劉芳的短信。

　　袁鳳梅永遠記得那年臨近中考，父親病逝，母親改嫁，幼小的她茫然不知所措，萬念俱灰。劉芳在這個時候給予了她走下去的力量，照顧生活無微不至，精神上時時鼓勵，最后袁鳳梅順利考上高中，考入北京師范大學，并于2013年回到貴州，成為一所郊區學校的老師。在她心中，劉芳就是做老師的標準。

　　“是愛的力量讓我堅持到如今。用愛溫暖學生、回報社會。”這是劉芳的人生信條。在當班主任期間，劉芳帶的班級大多是學校的“問題班”，但她從來沒有放棄過對任何孩子的教育。“孩子只是遇到了成長的煩惱，需要給他們一種愛的疏導和力量，幫助他們平穩度過充滿困惑的青春期。”

　　從2008年起，學校交給失明的劉芳一份開創性工作——心理咨詢。

　　為做好這份工作，劉芳參加了專業的心理咨詢師培訓，“我始終堅持一個原則——用愛傾聽。”相較于給學生講大道理，劉芳更愿意用耐心和愛心傾聽學生們的故事。在她為學生建立的“成長檔案袋”中，學生塞進了各種各樣的紙條，把不愿告訴別人的“秘密”向劉芳傾訴。

　　一次，劉芳收到一條短信，一位在校的高中女生，因為一段情感挫折要輕生。收到短信后，劉芳立即撥通了對方電話，耐心給她講述自己的遭遇、人生的價值和可能遇到的種種波折，經過多次的電話和短信溝通，女孩終于走出了陰霾，決定重新參加高考，勇敢面對人生。

　　在心理咨詢室里，劉芳接待了幾百個留守孩子、單親家庭的孩子和學困生，她以最大的包容心陪伴這些孩子一起健康成長。不僅如此，自從劉芳的電話被公示以后，找她解決問題的家長和校外人員也多了起來，她從來沒有拒絕，“這才是我的價值所在。”劉芳說。

　　在劉芳看來，一個老師不單是教書育人，還應該具有一種社會擔當。劉芳每個學期都要為困難家庭的學生募捐學費和衣物，鼓勵他們完成學業。2014年在她的新書簽售會上，她把第一筆收入5000元捐獻給了白云三中，幫扶那些貧困家庭的學生完成學業。幾年來，她被多次邀請到其他學校和單位作報告，以親身經歷和教師的社會責任心感染著身邊的每一個人。

　　2012年，劉芳創作了16萬字小說《石榴青青》，小說反映了農村學校的發展變化和一群年輕人的理想追求。劉芳說，她想通過這部小說讓更多的人關注農村教育，關注農村孩子，希望更多的師范生能到農村教書。