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不能讓不正之風消耗“雙一流”建設能量

發布時間:2015-12-04 10:02:01

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　　日前，教育部對近期查處的中國傳媒大學、中央音樂學院、北京郵電大學、對外經濟貿易大學等4所部屬高校違反中央八項規定精神問題等典型案件接連進行了通報。如此密集的通報，引起了輿論的廣泛關注。

　　輿論為什么關注？這也許和人們對高等教育改革發展的新期待有關。對中國建成世界一流大學，全社會期待已久。不久前，《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》印發，為這種期待描繪了清晰的路線圖。

　　毫無疑問，一流大學必須有一流的治理。為順利推進“雙一流”建設，方案明確提出，要“完善體現高校特點、符合學校實際的懲治和預防腐敗體系，嚴格執行黨風廉政建設責任制，切實把黨要管黨、從嚴治黨的要求落到實處”。可見，“雙一流”建設對提高高校治理水平提出了很高要求，這一點，可以說是“雙一流”建設順利推進的大前提。在現有國情下，如果這個前提模糊了，“雙一流”的目標也就會被模糊。

　　與社會其他領域一樣，大學里的不正之風和腐敗問題，本質上也是靠違紀者手中的權力或圍繞權力，扭曲乃至顛覆正常的利益關系，以達到謀取不當利益的目的。但不一樣的是，大學里的不正之風和腐敗，還破壞了校園文化生態，在最應該推崇學術價值、尊重學術地位的地方，不斷強化權力的砝碼，不斷固化權力帶來的利益，這種狀況擾亂了校園里正常的價值排序，必將形成惡劣導向，對年輕一代學術力量造成誤導。這些年來社會議論較多的“教授爭當處長”的怪現象，正是這種誤導的結果。不僅如此，諸如大學里的招生腐敗、學術腐敗、轉學亂象等，追本溯源都和這種誤導有某種內在的邏輯關聯，有的直接、有的間接，有的在明處、有的在暗處。這種誤導，是“雙一流”建設一塊大的絆腳石。不正之風和腐敗問題出現在大學里，是對“雙一流”建設能量的極大內耗，其危害更重更深、影響更劣更遠。

　　更重要的是，一流大學不但是傳播知識培養創造力的地方，還應該是更好地傳播社會主義核心價值觀的陣地。讓不正之風和腐敗問題充斥校園，會污染核心價值觀傳播和生長的土壤。在一個“不相信”彌漫的時代里，我們的大學有責任讓年輕人相信這個時代，至少是相信自己的努力，相信任何收獲都要靠誠實勞動換來，而不是靠行政權力或學術權力去交換。工作和生活在這樣的校園里，青年一代才能更準確地理解社會主義核心價值觀，才能自覺接受核心價值觀的引領。

　　如果留意的話，會發現這次通報的典型案例，其實都是過去易發多發的老問題。這些老問題之所以長期存在，關鍵就在于以過去的習慣看“沒什么大不了的”。這次通報，為高校領導干部樹立了一個新的更高的行為標準，把紅線劃得更加清晰，為當下也為后人提供鏡鑒。袁貴仁部長明確說，這次通報的目的之一，就是“打造風清氣正的教育政治生態，保證教育改革發展順利進行”。信哉斯言！

　　從嚴治黨，為提高高校治理水平和治理能力提供了契機和動力，將為“雙一流”建設創造更好的環境條件。如果大學校園允許不正之風和腐敗問題從容藏身，如果允許在其位的個別領導干部長期不履職、不盡責、不擔當，一流的治理就無從談起，最終就會延誤“雙一流”建設的進程。