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俞金波：“把有創業夢想的學生串起來”

發布時間:2016-01-15 09:59:41

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　“師傅，我的公司明天就正式成立了，你一定要過來啊！”“師傅，我下個月就結婚了，請您給我做證婚人好嗎？”這個被學生稱作“師傅”的老師，是寧波大學創新創業導師俞金波，這些邀請，都來自他所帶出的創業的大學生。

　　2002年，俞金波來到寧波大學就業指導中心工作。2004年，該校一名學生給校長寫信，表達自己創業的意愿，希望學校能給予支持。校長高度重視，親自到學生寢室勉勵他。“這些懷有創新創業夢想的學生就是一顆顆珍珠，我想把學校里這些散落的珍珠串起來！”俞金波說。

　　俞金波一直堅信創業是可以教的，因為它屬于技能層面。他也在自己的教學實踐中證明這一點。在他開設的創新創業課堂上，沒有死板填鴨式的教學，沒有現成的教科書資料，有的是精彩的互動活動。“我這個課堂其實就是用一項活動或者一些故事、哲理去提升學生的動手能力、積極發言的能力和開拓創新等綜合素質。我希望我的課堂能不斷走出真正的創業者。”俞金波說。

　　俞金波把大學生創新創業教育體系化和理論化，逐漸總結出一套“塔式”創業教育教學體系，“‘塔式’創業教育研究體系做到的就是普及化、專門化、精英化，底層是創業意識，中層是創業能力，頂層是培養創業精英”。

　　俞金波喜歡有韌勁的學生：“大學生創業必須要有韌勁、有強大的心理承受能力，創業本身就是一個很有挑戰性的游戲。”

　　學生王翼對此深有感觸：“在師傅的指導下，我收獲了一種生活方式，很多東西從無到有地去創造，目標需要自己去樹立。過程中會遇到很多困難，而克服困難的過程也正是一個人成長的過程。”